Transmutando a raiva com os florais de Saint Germain

Rosana Souto S. Vieira
A história de João

João, seis anos, filho não biológico, pré-escola apresentando sérios distúrbios de comportamento. A mãe relatou episódios de violência e crueldade para com os colegas e posterior esquecimento dos fatos. Aos seis anos, João estava indo freqüentar a terceira escola, em seu curto período escolar, por ter sido convidado a se retirar das escolas anteriores devido ao seu mau comportamento. Por sugestão da orientação pedagógica da nova escola, a criança foi encaminhada para o tratamento com as essências florais.

Na primeira consulta João mostrou-se totalmente esquivo às perguntas e ausente. Seu primeiro desenho mostrava sua total dispersão. Durante o ano de 1999, foi feito todo um trabalho com as essências dos sistemas Bach, Californiano e de Minas, para ancoramento, atenção/concentração e agressividade. João teve uma grande melhora no seu comportamento, desempenho escolar e no relacionamento com amigos.

No final daquele ano, João foi promovido para a 1ª série e teria que deixar o prédio da pré-escola para a nova sede da escola, junto ás crianças de maior idade. João estava muito apreensivo de juntar-se aos mais velhos O desenho de sua última consulta naquele ano refletia o dilema de sua personalidade. Um exterior pacífico (um trenzinho em seu caminho), escondendo uma sombra assustadora (um monstro embaixo da ponte por onde passava o trem).

Desenho 1

Embora João tenha terminado o ano bem equilibrado, foi recomendada a não interrupção do tratamento floral. No entanto, os pais terminaram por descontinuar o mesmo no período de férias. Logo nos primeiros dias de aula na nova sede, João começou a mostrar dificuldades em se adaptar e voltou a mostrar-se inseguro e agressivo como antes. 

Reiniciamos o trabalho em meio a muita agressividade. Nesta consulta, João desenhou um canhão, refletindo o sentimento de estar acuado e pronto a defender-se. Pela primeira vez, entrei com alguns florais de Saint Germain em sua fórmula ( Focum, Panicum, Insensum, Melissa e Allium ). João foi encaminhado também para a psicoterapia. Dois meses depois, o quadro de João havia-se intensificado e agora, além dos episódios de agressividade, a mãe relatou também pequenos furtos de lanches e pertences dos colegas. João estava ficando cada vez mais isolado no recreio e pronto para ser dispensado de novo da escola. A situação estava muito crítica.

Nesta consulta, João desenhou um cenário inteiramente de guerra com detalhes de crueldade (o pára-quedista saltando do avião em chamas e prestes a cair em um prédio também em chamas). O desenho fez-me lembrar cenas de filmes e símbolos da 2ª guerra mundial. Era como se ele estivesse retratando algo que já tivesse vivenciado. Resolvi intensificar o trabalho com os florais de Saint Germain e incluí em sua fórmula: Focum, Amygdalus, Tuia, Thea, Sapienthum, Leucantha, Unitatum, Sorgo, Purpureum, Varus, Insensum, Coronarium, Panicum, Mimosinha, Vitória, Melissa, Grandiflora, Rosa-Rosa, junto a Clematis , Holly, Agrimony e Five Flower Remedy (Rescue).

Desenho 2

Um mês depois, João estava sensivelmente melhor. Gradativamente estava voltando a brincar com os colegas e seu comportamento foi motivo de elogios em visita pedagógica a uma grande fábrica de material escolar. No entanto a mãe ainda relatou-me alguns episódios de agressividade e desobediência. Pela primeira vez em 1 ano de trabalho com as essências florais, João retratou a natureza. Um cenário com árvore, pássaro, nuvens e chão. No entanto ainda estavam presentes os elementos ígneos destrutivos (o avião bombardeiro e a fogueira). Foi um momento de muita emoção para todos nós. Estávamos vencendo a guerra! Mantive a fórmula anterior e incluí ainda o floral californiano Yellow Star Tulip (para desenvolver ainda mais a sua empatia).

Desenho 3

João continuou melhorando tanto no desempenho escolar como no relacionamento grupal. Agora, tinha também um amiguinho na sua rua, com quem brincava e andava de bicicleta. Algumas brincadeiras ainda demonstravam traços de crueldade em sua personalidade (ex: acertar pássaros com estilingue).

O desenho de João neste dia veio corroborar o efeito curativo e transmutador de emoções negativas das essências florais e, especialmente, dos florais de Saint Germain . João se retratou sentado em uma pedra aguando uma planta (uma espécie de trepadeira) ao lado de outros elementos da natureza. Um sol de gravata e uma lua de touca (indo dormir) refletem sua grande criatividade e poder de observação.

Foi uma consulta com muito papo. Contou-me dos planos para as férias, as novidades da escola e amigos. Mantive seus florais anteriores e acrescentei também o Grevílea (SG) e Vine para transmutar sua raiva e amolecer seu coração. João terminou seu ano letivo bem equilibrado e com amigos.

Desenho 4

INSTITUTO COSMOS DE TERAPIA FLORAL
R: Serra da Mantiqueira, 125 - Jd. Proença - Campinas / SP - CEP 13026.540
Fone / Fax: (19) 3233 4861 - www.cosmosinstituto.com.br